 Aguascalientes, AGS. Los grandes retos del Sistema Tecnológico de Monterrey para los próximos años son la formación de sus alumnos y la participación de cada uno de los campi en el desarrollo de la región donde trabajan, nos dice el ingeniero José Daniel Mora Máynez, quien recientemente se hizo cargo de la Dirección General del Campus Aguascalientes.
Por lo que hace a nuestros alumnos, comenta, nuestro deber es ayudarlos a ser plenamente competitivos en un plano internacional en que habrán de medirse con egresados de todo el mundo. "No podemos olvidar que hay más de 9 millones de graduados universitarios solamente de China que buscan incursionar en las empresas de todo el mundo y que serán competencia para los egresados de cualquier país".
Expresa que aún a niveles de posgrado, la competencia profesional se hace cada vez más feroz. Actualmente, 16 mil estudiantes chinos estudian maestrías solamente en los Estados Unidos y hay más de 90 mil egresados de maestrías en negocios que proceden de la India y que también buscan colocarse en las empresas. Por ello, comenta, nuestros alumnos deben saber que tendrán que se capaces de competir y de superar a esos otros participantes del mercado global de profesionistas.
Facilitarles destacar en cualquier empresa del mundo
Sin embargo, añade, esa preparación no se limita a lo estrictamente técnico, sino que buscamos ofrecerles una sólida preparación también en los aspectos éticos de la profesión y del ejercicio profesional y en la actitudes que facilitan ser personas que destaquen en cualquier empresa y en cualquier lugar del mundo.
"Nuestros planes de estudio buscan que el alumno, desde los primeros semestres, se involucre en los ambientes empresariales y tenga una empresa ancla en la que pueda ver la aplicación práctica de los conocimientos, en la que trabaje, aporte y posiblemente reciba algún tipo de apoyos como becas, programas de intercambios, etc".
Programas de intercambio con empresas internacionales
Subraya que los alumnos tendrán facilidades para programas de intercambio con las empresas más avanzadas de la especialidad que les interese. Actualmente, nos dice, hay un alumno nuestro en un programa de intercambio que tendrá duración de un año con una empresa del Silicon Valley en California, y es solamente un caso al que seguirán otros muchos.
Tanto para facilitar que los alumnos sean competitivos a nivel internacional como para apoyar el desarrollo de la región donde trabajamos, comenta el ingeniero Mora Máynez, en el Campus Aguascalientes del Tecnológico de Monterrey estamos empeñados en contar con un Parque Tecnológico que permita generar conocimiento y convertirnos en un detonador del progreso de nuestra comunidad. En un año iniciaremos la construcción del parque y esperamos verlo terminado en menos de tres años.
El Parque Tecnológico, junto con el Centro de Desarrollo de la Industria Automotriz, que está ya en construcción, permitirá que los jóvenes realicen investigación, que registren patentes desarrolladas por ellos mismos para empresas locales, y no sólo para las grandes corporaciones.
Otra de las tareas de este tipo de iniciativas será realizar una labor de landingque facilite a empresas de otros lugares el aterrizaje en Aguascalientes y que comprenda desde ayudar a localizar los espacios físicos para que la empresa pueda comenzar a trabajar, hasta orientar en gestiones de tipo personal a los ejecutivos de esas empresas que vengan a instalarse aquí, como pudiera ser la renta de una casa, contactar a instituciones educativas para los hijos, clubes deportivos, servicios médicos, etc.
Desarrollar una clara responsabilidad social
A corto y mediano plazo, uno de los objetivos del Campus Aguascalientes del Tecnológico de Monterrey es facilitar que los alumnos tengan experiencia profesional, también en el extranjero, desde que cursan la carrera, "y lo conseguiremos mediante los intercambios con empresas. Nos proponemos que todos los alumnos tengan esa experiencia y de preferencia que puedan tenerla en empresas extranjeras".
Sin embargo, dice, no olvidamos que se busca también que los egresados tengan una clara responsabilidad social, de ahí que todos los alumnos deban desarrollar un servicio social de 480 horas efectivas en algo que realmente beneficie a la sociedad en la que trabajamos. "Especialmente queremos que se desarrollen proyectos para ofrecer soluciones viables y permanentes para la gente de más escasos recursos".
Por lo que hace a la ética, expresa: "buscamos que nuestros alumnos desarrollen valores y por ello tenemos más clases con un contenido de perfil que se considera dentro de la deontología profesional. Para ello, de manera permanente capacitamos a nuestros profesores para que sepan enseñar la forma de aplicar la ética en cada una de las carreras y especialidades, analizando a fondo los componentes y las repercusiones que se tienen en cada caso".
Son muchos los retos que se presentan en el campus, aunque gracias a la tarea desarrollada hasta ahora y al apoyo de profesores, alumnos y administrativos la sacaremos adelante, finaliza el ingeniero Mora Máynez. |
