Aguascalientes, Ags.- Mientras que las universidades de México y los laboratorios del sector público han dado pasos importantes para avanzar en desarrollo e investigación, las empresas de la iniciativa privada prefieren importar tecnología que innovar.
El hecho de que las compañías privadas se desatiendan de la innovación tecnológica ha contribuido a que los esfuerzos del gobierno para que México avance en este terreno sean insuficientes para sacarlo del último lugar que ocupa en varios indicadores relacionados con el desarrollo y la investigación.
El reporte The Science, Technology and Industry Outloook 2012 que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) dio a conocer hoy jueves a nivel mundial reporta que México está en último lugar en la mayoría de los indicadores tomados en cuenta para medir el grado de avance de los sistemas de innovación.
México es último, en relación a su Producto Interno Bruto o a su población, entre otros, en: inversión del sector privado en investigación y desarrollo; publicaciones en revistas de prestigio; patentes registradas por empresas; universidades con prestigio en Ciencias; suscriptores de banda ancha y en internet inalámbrico; desempeño de los estudiantes en Ciencias; tasa de personas con doctorado en Ingeniería y Ciencias.
En marcas registradas, patentes de universidades y laboratorios públicos así como en coautoría internacional, México no figura al final de la lista, pero se sitúa aún por abajo del promedio de la OCDE.
Pero no todo le es adverso a México, ya que a consideración de la OCDE las políticas que se han emprendido en los últimos paños para apoyar el desarrollo de tecnología creará relaciones positivas entre la industria y los científicos.
La OCDE exhorta a México a desarrollar más clusters especializados, como el del sector aeroespacial que se levanta en Querétaro y el de empresas de tecnología de la información en Jalisco.
A consideración del organismo, el cuello de botella para que México avance en innovación es la falta de recursos humanos. De ahí que hace un llamado para que continúen los esfuerzos por invertir en educación, mejorar la calidad de la misma, y desarrollar en niños y jóvenes aptitudes en Ciencias.
El reporte menciona que los campos en los que México empieza a destacar son los de nanotecnología, biotecnología y tecnologías verdes, en los que participan sobre todo universidades y laboratorios públicos. Y si bien por el número de patentes aún el pais está por abajo del promedio de la OCDE, se encuentra en mejor posición que las naciones BRICS (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica).
Cómo están las escuelas de Aguascalientes en Ciencias
Según la prueba ENLACE 2012, en Aguascalientes el 14.2% de las primarias ha logrado que al menos la mitad de sus alumnos de tercero a sexto grados tengan un dominio bueno o excelente de las Ciencias. Están en ese desempeño 98 de las 688 las escuelas y de los colegios del estado.
Son, sin embargo, más las instituciones de nivel primaria que en Aguascalientes no tienen ni a uno de sus alumnos en ese dominio de las Ciencias, ya que en 99 de ellas el 100% de los estudiantes están en insuficiente o elemental.
Por lo que toca a las secundarias de Aguascalientes, en 45% de las 331 evaluadas, esto es, el 13.5%, el 50% o más de sus alumnos obtuvieron puntajes buenos o excelentes. En el otro extremo estuvieron las 37 secundarias con ningún alumno en esos niveles de dominio.
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