13.6 % de adolescentes en Aguascalientes no comprenden lo que leen

• En primaria, están en la misma situación el 22.4% de los alumnos

Aguascalientes, Ags.- En Aguascalientes, el 13.6% de los adolescentes que estudian la secundaria no pueden describir con sus propias palabras la idea de algún texto leído. En las primarias, sucede lo mismo con el 22.4% de los estudiantes.

En las secundarias de Aguascalientes, no hay diferencia entre las instituciones generales y las particulares en cuanto al porcentaje de jóvenes capaces de reconstruir con palabras propias un texto leído, ya que en ambos casos son el 86.3%.

Pero en las primarias se da una ligera variación, pues mientras en las particulares el 85.4% de los alumnos tienen esa capacidad, en el caso de las generales son el 76.9%.

En el comparativo nacional, se da el caso de que mientras en Aguascalientes el 13.6% de los estudiantes de Aguascalientes no logran reconstruir la idea central de un texto leído, en el conjunto de las 32 entidades están en la misma situación el 18.5%.

Aguascalientes también está mejor que el país en su totalidad a nivel primaria, pues mientras aquí son el 22.4% de los alumnos, en México son el 26.3%.

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